Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Carlos Saul Arellano
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica casos en los que expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente


Objetivo de la clase (PDA):
Identificar casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades de género en la vida cotidiana



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de sensibilización: "El camino de las desigualdades".

  • Presentación de casos reales de desigualdades de género en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.

  • Debate y reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.


Sesión 2:
Tema: Desigualdades de género en el pasado y presente



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: "Viaje en el tiempo". Los alumnos investigarán sobre diferentes épocas de la historia y cómo se vivían las desigualdades de género en el acceso a servicios.

  • Debate y análisis de las diferencias entre el pasado y el presente.

  • Reflexión sobre las posibles transformaciones y avances logrados.


Sesión 3:
Tema: Acciones en favor de la igualdad de género



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad: "Creamos una campaña". Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una campaña de concientización sobre las desigualdades de género y proponer acciones para promover la igualdad.

  • Presentación de las campañas y debate sobre las propuestas.