Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del respeto entre compañeros.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas conocidas por los alumnos.


• Actividad 2: Visualización y análisis de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad 3: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en el ámbito artístico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Dinámica de juego de roles para que los alumnos representen diferentes manifestaciones artísticas utilizando el cuerpo, el espacio y el tiempo.


• Actividad 2: Observación y análisis de las representaciones realizadas por los compañeros.


• Actividad 3: Debate y reflexión sobre las diferentes formas de expresión artística y la importancia de reconocer y valorar la diversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas de diferentes culturas y países.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación a través de exposiciones orales y visuales.


• Actividad 3: Debate y reflexión sobre las similitudes y difer