Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no reconocen los medios de expresión gráfica para representar sus ideas.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica".


• Discusión en grupo sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos dibujen y expliquen el funcionamiento de un objeto técnico.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de diferentes técnicas de representación gráfica (dibujo a mano alzada, diagramas, planos, etc.).


• Práctica de las diferentes técnicas para representar ideas sobre objetos técnicos.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada técnica.

Sesión 3 (45 minutos)

• Investigación en grupo sobre diferentes medios de expresión gráfica utilizados en el ámbito técnico.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Análisis y discusión sobre la diversidad de medios de expresión gráfica y su aplicabilidad en diferentes contextos.

Sesión 4 (45 minutos)

• Aplicación de los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores para representar ideas sobre un objeto técnico específico (elegido por cada alumno).


• Trabajo individualizado en la elaboración de las representaciones gráficas.


• Retroalimentación y asesoramiento por parte del docente.

Sesión 5 (45 minutos)

• Puesta en común de las represe