Presentación del proyecto y análisis de la problemática

Carlos De Horta Ornelas
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Expresando problemáticas comunitarias a través de los lenguajes artísticos"


Objetivo general:
Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y analizar los problemas de comunicación familiar, escolar y comunitaria causados por la poca inclusión de la diversidad lingüística y las agresiones verbales.

  2. Conocer propuestas artísticas colectivas que promuevan la inclusión y la valoración de la diversidad lingüística.

  3. Reflexionar críticamente sobre un problema de la comunidad a partir de las propuestas artísticas estudiadas.

  4. Presentar una postura crítica sobre el problema de la comunidad a través de un proyecto artístico colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y análisis de la problemática



  • Presentación del proyecto y del objetivo general.

  • Discusión en grupo sobre las dificultades en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Identificación de las principales causas de la poca inclusión de la diversidad lingüística y las agresiones verbales.


Sesión 2:
Tema: Conociendo propuestas artísticas inclusivas



  • Estudio de casos de propuestas artísticas colectivas que promuevan la inclusión y valoren la diversidad lingüística.

  • Análisis y discusión en grupo sobre cómo estas propuestas pueden ayudar a resolver la problemática identificada.


Sesión 3:
Tema: Investigación sobre propuestas artísticas locales



  • Trabajo en equipos para investigar propuestas artísticas colectivas locales que estén relacionadas con la in