Introducción al tema y análisis de necesidades en el ámbito de la salud

BERENICE GARCIA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades en el ámbito de la salud (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre la evolución tecnológica en la creación e innovación de recursos para el cuidado de la salud.

  3. Puesta en común de las ideas y reflexiones de cada grupo.

  4. Análisis de necesidades en el ámbito de la salud: los estudiantes identificarán problemas o necesidades relacionados con el cuidado de la salud en su comunidad o entorno cercano.

  5. Organización de equipos: los alumnos se agruparán en equipos de trabajo interdisciplinario.


Sesión 2: Investigación y análisis de herramientas y recursos existentes (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos investigarán y analizarán las herramientas y recursos existentes para el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Investigación en línea: los equipos de trabajo realizarán búsquedas en internet para encontrar información sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el cuidado de la salud.

  2. Análisis de la información recopilada: los estudiantes realizarán un análisis crítico de la información encontrada, identificando su utilidad, eficacia y posibles limitaciones.

  3. Presentación de los hallazgos: cada equipo presentará sus hallazgos