Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario
Tema: Expresión oral y participación
Grado: Preescolar 3º

Sesión 1 (45 minutos)
Título: "Explorando nuestras habilidades artísticas"

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán sus habilidades artísticas a través de actividades de expresión oral y participación.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre las diferentes formas de expresión artística (pintura, música, danza, teatro, etc.).


2. Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos imiten diferentes movimientos de animales o elementos de la naturaleza.


3. Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un elemento artístico (dibujo, danza, música, etc.).


4. Cada grupo deberá crear una pequeña presentación utilizando el elemento artístico asignado.


5. Al finalizar, cada grupo presentará su creación al resto de la clase.


6. Fomentar la participación y la apreciación de las creaciones de sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: "Explorando la comunidad artística"

Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán diferentes artistas de su comunidad y podrán apreciar sus creaciones.

Desarrollo:

1. Invitar a un artista de la comunidad para que presente su trabajo a los alumnos.


2. El artista explicará su proceso creativo y las técnicas que utiliza.


3. Los alumnos realizarán preguntas y expresarán sus opiniones sobre las creaciones del artista.


4. Realizar una actividad donde los alumnos puedan experimentar con las técnicas utilizadas por el artista.


5. Fomentar la apreciación de las creaciones del artista y la expresión oral de los alumno