Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no expresan sus emociones a través de la escritura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Objetivo específico: Conocer y comprender las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve charla introductoria sobre la importancia de la literatura en la expresión de emociones.


2. Lectura y análisis de un cuento tradicional en inglés, destacando los recursos narrativos utilizados.


3. Discusión en grupo sobre las emociones que transmite el cuento y cómo se expresan a través de la escritura.


4. Actividad práctica: Los alumnos escribirán un cuento breve en inglés, utilizando recursos narrativos para expresar emociones.

Sesión 2:
Tema: Creaciones literarias poéticas en inglés.
Objetivo específico: Conocer y utilizar recursos poéticos en la escritura de textos breves en inglés.
Actividades:

1. Presentación de diferentes tipos de poemas en inglés, destacando los recursos poéticos utilizados.


2. Análisis de un poema en inglés, identificando los recursos poéticos presentes.


3. Actividad práctica: Los alumnos escribirán un poema breve en inglés, utilizando recursos p