Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Objetivo de aprendizaje: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de rezago educativo

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Título: Conociendo nuestro cuerpo


• Introducción: Presentar el tema y el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano.


• Actividad: Leer en voz alta un texto informativo sobre los sistemas circulatorio y respiratorio. Realizar preguntas de comprensión y fomentar la participación de los alumnos.


• Cierre: Hacer una reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar nuestros sistemas circulatorio y respiratorio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Título: Factores ambientales y su impacto en la salud


• Introducción: Recordar lo aprendido en la sesión anterior. Presentar el enfoque interdisciplinar y el problema del rezago educativo.


• Actividad: Realizar una investigación en equipos sobre los factores del medio ambiente que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio. Utilizar diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.


• Cierre: Compartir en plenaria los hallazgos de la investigación y promover una reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Título: Prevención de infecciones y enfermedades


• Introducción: Repasar los conceptos aprendidos en las se