Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos

Objetivo (PDA):
Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Poca producción de textos escritos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Inicio de la clase con una lectura en voz alta de un cuento corto.


• Se fomentará el análisis y la comprensión del cuento, realizando preguntas sobre la historia, los personajes y los conflictos.


• Se promoverá la participación activa de los estudiantes en la discusión.

Actividad 2:

• Presentación del proyecto comunitario.


• Se explicará a los alumnos que crearán un cuento en grupo, basado en un conflicto de la comunidad.


• Se les pedirá a los estudiantes que compartan ideas sobre posibles conflictos y se seleccionará uno para trabajar en el cuento.

Actividad 3:

• Los estudiantes se organizarán en grupos y comenzarán a trabajar en la creación del cuento.


• Se les proporcionará una hoja de trabajo con una estructura básica del cuento (introducción, desarrollo, conflicto, resolución y conclusión) para guiar su escritura.


• Se fomentará la colaboración y la participación equitativa de todos los miembros del grupo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Se revisará el progreso de los grupos en la creación de sus cuentos.


• Se ofrecerá retroalimentación y se brindará apoyo individualizado a los estudiantes que lo necesiten.

Actividad 2:

• Los grupos continuarán trabajando en la escritura de sus cuentos.


• Se les recordará la importancia de utilizar una secuencia caus