Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Dificultades para expresar ideas y emociones a través del arte visual.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y sus objetivos.


• Introducción al tema de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos lenguajes artísticos que existen y cómo pueden expresar la diversidad cultural.


• Discussión en grupos sobre las dificultades para expresar ideas y emociones a través del arte visual.


• Tarea: Investigar sobre un lenguaje artístico específico y su relación con una cultura en particular.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y compartición de los hallazgos de investigación.


• Actividad: Realizar una exposición sobre el lenguaje artístico asignado, destacando sus características y su relación con la cultura seleccionada.


• Discussión en grupo sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.


• Tarea: Reflexionar sobre cómo se pueden expresar ideas y emociones a través del arte visual.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea y reflexiones individuales.


• Actividad: Realizar una actividad de expresión artística individual utilizando el lenguaje