La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las lenguas reconocidas en México y el mundo, utilizando el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

Actividad 1: Presentación de la temática y el problema (10 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben cuántos idiomas se hablan en México y en el mundo.


• Explicar brevemente la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta se relaciona con la cultura.


• Relacionar el problema de la falta de áreas verdes en la escuela con la temática de la diversidad lingüística, destacando la importancia de promover la diversidad cultural y la convivencia pacífica.

Actividad 2: Conociendo las lenguas de México (20 minutos)

• Presentar a los alumnos una lista de lenguas indígenas reconocidas en México.


• Explicar que cada lengua tiene un alfabeto propio y algunos números y expresiones básicas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una lengua indígena para investigar.


• Los alumnos deberán buscar información sobre el alfabeto, números y expresiones básicas de la lengua asignada.

Actividad 3: Presentación de resultados (15 minutos)

• Cada grupo presentará a sus compañeros la lengua indígena que investigaron.


• Los alumnos mostrarán el alfabeto, los números y algunas expresiones básicas de la lengua.


• Fomentar preguntas y comentarios entre los alumnos para generar un ambiente de intercambio y respeto hacia las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Identificar características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Actividad 1: Introducción a las lengu