El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea

lizeth castaño
Ubicación curricular
Contenido El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: No captan las órdenes dadas y pelea entre el grupo


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus saberes previos sobre su comunidad y el ambiente que les rodea.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage representando lugares o elementos de su comunidad que les interesen.

  • Discusión en grupo: Se compartirán los dibujos y se promoverá una discusión sobre la importancia de conocer y valorar el entorno en el que viven.


Sesión 2:



  • Presentación de la metodología de aprendizaje por indagación: Se explicará a los estudiantes qué es y cómo funciona esta metodología, destacando la importancia de la curiosidad y la investigación.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema de interés relacionado con su comunidad para investigar.

  • Investigación en grupo: Los grupos se dedicarán a investigar sobre su tema, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


Sesión 3:



  • Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación, utilizando medios audiovisuales si es posible.

  • Reflexión en grupo: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de la observación y el involucramiento en la comunidad para el aprendizaje.

  • Activi