Conociendo los símbolos nacionales de México

eduardo cardenas
Ubicación curricular
Contenido Origen histórico de algunos símbolos (territorio, lugares sagrados, figuras y colores, banderas, escudos, himnos, entre otros), que identifican a las comunidades, pueblos, la entidad y a México como país, en tanto referentes que dan sentido de identidad y pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los símbolos nacionales que identifican a México como país (himno, escudo y bandera); indaga sobre su significado, cómo y dónde surgieron, los elementos que los conforman, así como su transformación histórica, para comprender cómo ayudaron a construir una identidad nacional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Conociendo los símbolos nacionales de México
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer los símbolos nacionales que identifican a México como país (himno, escudo y bandera); indagar sobre su significado, cómo y dónde surgieron, los elementos que los conforman, así como su transformación histórica, para comprender cómo ayudaron a construir una identidad nacional.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de los símbolos nacionales y cómo estos representan a México como país.

  2. Exposición de los símbolos nacionales: Proyectar imágenes del himno, escudo y bandera de México y pedir a los alumnos que los observen detenidamente.

  3. Análisis y discusión: Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 y entregarles tarjetas con preguntas sobre cada uno de los símbolos nacionales. Cada grupo deberá analizar y discutir las respuestas para compartirlas posteriormente con el resto de la clase.

  4. Presentación de conclusiones: Cada grupo compartirá las respuestas que encontraron y se promoverá un debate enriquecedor sobre el origen histórico de los símbolos nacionales y su importancia en la construcción de la identidad nacional.


Recursos:



  • Proyector y pantalla para mostrar imágenes.

  • Tarjetas con preguntas sobre los símbolos nacionales.

  • Material impreso sobre los símbolos nacionales de México.


Sesión 2:
Título: El significado de los símbolos nacionales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Indagar sobre el significado de los símbolos nacionales de México y cómo estos han evolucionado a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Retomar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior