Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la narración de historias (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Leer un cuento corto en voz alta y comentar sobre los personajes y lugares que aparecen en la historia.

Sesión 2: Desarrollo de personajes y lugares (15 minutos)

• Explicación de la importancia de los detalles al describir personajes y lugares en una historia.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un personaje y un lugar de su elección y describirán detalladamente cómo son y qué características tienen.

Sesión 3: Compartir y enriquecer descripciones (10 minutos)

• Los alumnos compartirán sus descripciones con sus compañeros, quienes podrán agregar nuevos detalles a partir de la descripción inicial.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos crearán una historia utilizando los personajes y lugares descritos anteriormente, incorporando nuevos elementos de sus culturas y de otras regiones.

Sesión 4: Presentación de las historias (10 minutos)

• Los grupos presentarán sus historias al resto de la clase.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un dibujo o una ilustración que rep