Introducción al empleo de textos con instrucciones

Lucio Corona
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones


Objetivo: Comprender la importancia de los textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


Actividad 1 (10 minutos): Presentación y reflexión



  • Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones, como jugar un juego, construir un objeto o preparar una receta.

  • Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la que hayan necesitado seguir instrucciones y comentar cómo les fue.


Actividad 2 (25 minutos): Exposición y análisis de textos con instrucciones



  • Mostrar a los alumnos diferentes tipos de textos con instrucciones, como manuales de juegos, recetas de cocina o guías para construir objetos.

  • Pedirles que observen los elementos comunes en estos textos, como títulos, listas de materiales, pasos numéricos, etc.

  • Realizar una lectura en voz alta de algunos ejemplos de instrucciones y guiar una discusión sobre su estructura y contenido.


Actividad 3 (10 minutos): Elaboración de instrucciones para una actividad



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad para la cual deberán escribir instrucciones.

  • Las actividades pueden ser desde juegos simples hasta construir objetos sencillos con materiales disponibles en el aula.

  • Dar tiempo a los grupos para discutir y elaborar las instrucciones, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Empleo de textos con instrucciones en la vida diaria


Objetivo: Reconocer la utilidad de los textos con instrucciones en la vida diaria y su importancia para una s