Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase de matemáticas para alumnos de 5º grado de primaria

Tema: Organización e interpretación de datos

Objetivo: Construir tablas y gráficas de barras, e interpretar información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpretar la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de organizar e interpretar datos.


• Actividad 1: Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes tipos de animales que se encuentran en la comunidad.


• Actividad 2: Cada grupo deberá recolectar datos sobre la cantidad de animales que encontraron en la comunidad y organizarlos en una tabla.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Cada grupo deberá representar los datos recolectados en la sesión anterior en una gráfica de barras.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que analicen la gráfica y respondan preguntas sobre la cantidad de animales en la comunidad.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad de interpretación de datos cualitativos. Pedir a los alumnos que identifiquen las características más comunes de los animales encontrados en la comunidad.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que respondan preguntas sobre la moda de los datos cuantitativos recolectados.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad interdisciplinar. Los alumnos deberán utilizar los datos recolectados para crear un cuento o historia relac