Características del entorno natural y sociocultural

Ingrid Islas
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural


Objetivo general (PDA): Reconocer y describir cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos reconocen su entorno"


Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando nuestro entorno



  • Actividad introductoria: Presentación del tema "Características del entorno natural y sociocultural" y del problema "Los alumnos reconocen su entorno".

  • Actividad de indagación: Realizar una salida al entorno cercano de la escuela (parque, plaza, etc.) para observar y registrar en sus cuadernos las diferentes características del entorno natural y sociocultural.

  • Reflexión: Compartir en grupos pequeños las observaciones realizadas y destacar la importancia de conocer nuestro entorno.


Sesión 2:
Título: Componentes naturales y nuestras necesidades



  • Actividad introductoria: Repaso de la sesión anterior y recordar el problema a abordar.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de vestido, alimentación y vivienda. Posteriormente, realizar una investigación en libros, internet u otros recursos sobre cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer estas necesidades.

  • Reflexión: Compartir en plenaria los resultados de la investigación y destacar la importancia de utilizar los recursos naturales de manera sostenible.


Sesión 3:
Título: El aprovechamiento de los componentes naturales