Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender el problema del reciclaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y al problema del reciclaje.


• Presentación de ejemplos de objetos reciclables y no reciclables.


• Discusión en grupos sobre la importancia del reciclaje y cómo se podrían calcular las áreas y volúmenes de estos objetos.


• Reflexión grupal sobre las preguntas surgidas durante la discusión.

Sesión 2:

• Presentación de conceptos básicos de álgebra (variables, ecuaciones, expresiones algebraicas).


• Actividad en grupos donde los alumnos identifiquen cuáles son las variables y las ecuaciones que se pueden plantear para calcular las áreas y volúmenes de los objetos reciclables.


• Discusión y comparación de las respuestas de los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar el álgebra para resolver problemas del reciclaje.

Sesión 3:

• Introducción a la representación algebraica de áreas y volúmenes.


• Actividad individual donde los alumnos resuelvan ejercicios prácticos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando ecuaciones algebraicas.


• Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas y cómo se podrían resolver.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación del álgebra al problema del reciclaje.


• Los alumnos, en grupos, deberán identificar objetos reciclables y calcular su