Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes

JUAN ESCUTIA
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y presentación del tema: Etapas del desarrollo humano, prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  2. Explicación de los objetivos de la clase y la importancia de abordar estos temas.


Desarrollo (30 minutos):
3. Pregunta central de indagación: ¿Cuáles son las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes?
4. División de los alumnos en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.
5. Cada grupo deberá realizar una investigación en línea o en la biblioteca sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes, así como sus consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
6. Los alumnos deberán recopilar información en un documento compartido en línea.
7. Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre las implicaciones del embarazo a temprana edad y generar argumentos sobre las consecuencias en los diferentes ámbitos mencionados.


Cierre (10 minutos):
8. Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de los grupos.
9. Disc