Equidad de género - Discriminación de género hacia la mujer

Abraham XD
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Equidad de género - Discriminación de género hacia la mujer


Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesiones:


Sesión 1:
Título: Conociendo la discriminación de género
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la discriminación de género hacia la mujer y reconocer las diferentes formas de violencia asociadas a esta problemática.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Proyectar imágenes y videos que muestren situaciones de discriminación de género hacia la mujer.

  2. Reflexión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las imágenes y videos vistos, identificando las diferentes formas de violencia y discriminación.

  3. Debate en equipo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones de discriminación de género para analizar y discutir. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 2:
Título: Promoviendo la igualdad de género en la escuela
Objetivo: Identificar situaciones de discriminación de género en la escuela y proponer acciones de prevención.


Actividades:



  1. Brainstorming: En grupo, los alumnos deberán generar una lista de situaciones de discriminación de género que observen o hayan observado en la escuela.

  2. Análisis de casos: Repartir a los alumnos diferentes casos reales de discriminación de género en la escuela para que los analicen y propongan acciones de prevención.

  3. Creación de afiches: En equipos, los alumnos crearán afiches con