Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Magdalena
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de grupos sociales delincuenciales y uso de drogas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en grupos sociales


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  2. Dinámica de grupo: "El círculo de la diversidad". Los alumnos se sientan en círculo y cada uno comparte características que los hacen únicos.

  3. Lectura de casos reales de grupos sociales delincuenciales y discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de su comportamiento.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad y el respeto hacia los demás.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar las formas de pensar y actuar ante el consumo de drogas.


Actividades:



  1. Revisión de conceptos básicos sobre las drogas y sus efectos.

  2. Trabajo en grupos: investigación sobre las causas del consumo de drogas y sus consecuencias en la vida personal y social.

  3. Presentación de los resultados de la investigación y debate en grupo sobre las diferentes formas de pensar y actuar ante el consumo de drogas.

  4. Elaboración de un acuerdo grupal para prevenir el consumo de drogas y promover estilos de vida saludables.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la toma de decis