Educación Integral en Sexualidad

Carina López
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad


Objetivo: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Reconocer la importancia de la sexualidad como individuo


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y el autocuidado



  • Actividad: Presentación de la clase y reflexión sobre la importancia de la sexualidad como individuo.

  • Recursos: Pizarra, papel y bolígrafos.

  • Metodología: Discusión en grupo, trabajo en parejas.

  • Evaluación formativa: Observación de la participación activa en la discusión y la capacidad de reflexión.


Sesión 2:
Tema: El respeto a los demás y el consentimiento



  • Actividad: Juego de roles sobre situaciones de respeto y consentimiento.

  • Recursos: Tarjetas con situaciones de respeto y consentimiento.

  • Metodología: Trabajo en grupos pequeños.

  • Evaluación formativa: Observación de la participación activa en el juego de roles y la comprensión de las situaciones presentadas.


Sesión 3:
Tema: Diversidad y género



  • Actividad: Proyección de un cortometraje sobre la diversidad de género y discusión en grupo.

  • Recursos: Proyector, cortometraje.

  • Metodología: Observación y discusión en grupo.

  • Evaluación formativa: Observación de la participación activa en la discusión y la capacidad de comprensión de la diversidad de género.


Sesión 4:
Tema: Toma de decisiones y cuidado personal



  • Actividad: Elaboración de un plan personal de cuidado y toma de decisiones.

  • Recursos: Papel y bolígrafos.

  • Metodo