Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Raúl Cruz
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo de la secuencia didáctica: Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la resolución de conflictos en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve charla sobre la importancia de resolver conflictos en la comunidad.

  2. Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos puedan identificar conflictos que han presenciado o vivido en su comunidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los pasos para la resolución de conflictos.

  4. Elaborar un mural con las ideas principales sobre la resolución de conflictos.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Analizar y reflexionar sobre los conflictos y problemas presentes en la comunidad.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los conflictos y problemas más comunes en su comunidad.

  2. Realizar una puesta en común de la información recopilada por cada grupo.

  3. Fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones sobre las posibles causas y consecuencias de dichos conflictos.

  4. Elaborar una lista de los conflictos y problemas identificados por los alumnos.


Sesión 3:


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en la búsqueda de alternativas de solución a los problemas identificados.


Actividades:



  1. Realizar una ll