Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
Gerardo Anaya
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema de bajo nivel de lectoescritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.
- Presentación del tema y motivación inicial: Mostrar imágenes o videos de desastres naturales recientes y hacer preguntas como "¿qué piensan que causó esto?" o "¿cómo creen que afectó a la población?".
- Lectura grupal de un artículo periodístico breve sobre un desastre natural reciente.
- Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que anoten en pequeños papelitos los efectos ambientales, sociales y económicos que identificaron en la lectura. Luego, se formarán equipos y compartirán sus ideas con el grupo.
Sesión 2:
Tema: La vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
- Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.
- Actividad de investigación en grupos: Cada equipo investigará sobre un desastre natural específico ocurrido en México o en el mundo, y analizará las características del lugar y de la población afectada que contribuyeron a su vulnerabilidad. Los alumnos deberán elaborar un informe escrito o gráfico para exponer posteriormente.
Sesión 3:
Tema: Efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes.
- Presentación de los informes de investigación realizados por cada grupo.
- Análisis grupal