Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Mitzon Ocegueda
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Diseñar de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lista de las necesidades básicas que consideren más importantes para la comunidad.
- Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de satisfacer las necesidades humanas.
- Discusión en grupo sobre cómo se sienten cuando sus necesidades no son satisfechas y cómo podrían colaborar para solucionar ese problema.
- Tarea: Investigar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la satisfacción de necesidades en la comunidad.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la tarea.
- Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos analizarán el problema planteado en la tarea y generarán posibles estrategias de organización para su solución.
- Trabajo en grupos: Los alumnos diseñarán un plan de acción para llevar a cabo un proyecto de Aprendizaje servicio que satisfaga una necesidad identificada en la comunidad.
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
Sesión 3:
- Implementación del proyecto de Aprendizaje servicio en la comunidad.
- Los alumnos llevarán a cabo las actividades planificadas en el proyecto, incluyendo la recolección de información y recursos necesarios para su ejecución