Introducción al tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Objetivo:

• Vincular y comparar las representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida o la muerte con las que construyeron los antiguos pueblos de México.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "Compartir las diferentes costumbres sobre los ritos funerarios en diferentes culturas y representarlos en la ofrenda del día de muertos".

2. Exploración del conocimiento previo (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre las representaciones e ideas que los alumnos tienen sobre el nacimiento, la vida y la muerte.


• Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel grande.

3. Lectura y análisis de textos (15 minutos):

• Entrega a los alumnos de un texto breve sobre los ritos funerarios en el antiguo Egipto.


• Lectura individual del texto y subrayado de las ideas principales.


• Comentario en voz alta de las ideas principales identificadas por los alumnos.

4. Trabajo en grupos (15 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de una ficha de trabajo con preguntas sobre el texto leído.


• Los alumnos discuten y responden las preguntas en grupo.

5. Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo comparte con el resto de la clase las respuestas a las preguntas.


• El docente guía una reflexión colectiva sobre las similitudes y diferencias entre los ritos funerarios en el antiguo Egipto y los ritos funerarios en México.

Sesión 2: Elaboración de la ofrenda del día de muertos

Objetivo:

• Incorporar de manera interdiscip