La escuela como ventana hacia el futuro
JOSÉ RODRIGO TIRADO
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro
Sesión 1:
Tema: Experiencias de estudio y comunidades de práctica
Objetivo: Los alumnos indagarán y conocerán diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio y comunidades de práctica que conocen.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica a través de imágenes, vídeos y testimonios de personas que las han vivido.
- Análisis y reflexión en grupo sobre las ventajas y beneficios de estas experiencias para la formación de los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Actividad práctica: los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión sobre qué experiencia de estudio o comunidad de práctica les gustaría conocer y por qué.
- Compartir las reflexiones en grupo.
Sesión 2:
Tema: Problemas al escribir textos
Objetivo: Los alumnos identificarán y analizarán los problemas que tienen al escribir textos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior y de la reflexión realizada por los alumnos.
- Planteamiento de la problemática: los alumnos presentan problemas al escribir textos.
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos escriban un texto corto sobre un tema de su interés.
- Recolección de los textos escritos por los alumnos y revisión de los mismos.
Cierre (10 minutos):