Construcción del proyecto de vida
Noel Dario Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo:
Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no tienen claro lo que piensan hacer con su vida a corto y mediano plazo.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Introducción al tema: ¿Qué es un proyecto de vida? (10 min)
- Actividad: Presentación y análisis de ejemplos de proyectos de vida exitosos (15 min)
- Tarea: Investigar sobre una persona exitosa y su proyecto de vida (10 min)
Sesión 2:
- Reflexión sobre los resultados de la investigación (10 min)
- Actividad: Análisis de los intereses y necesidades personales (15 min)
- Tarea: Realizar un listado de intereses y necesidades personales (10 min)
Sesión 3:
- Exposición y discusión de los listados de intereses y necesidades personales (15 min)
- Actividad: Identificación de logros y metas personales (15 min)
- Tarea: Realizar un listado de logros y metas personales (10 min)
Sesión 4:
- Exposición y discusión de los listados de logros y metas personales (15 min)
- Actividad: Reflexión sobre conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas (10 min)
- Tarea: Realizar un análisis personal de los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento (10 min)
Sesión 5:
- Exposición y discusión de los análisis personales (15 min)
- Actividad: Propuesta de ideas para un proyecto de vida personal (15 min)
- Tare