Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de participación desde un enfoque interdisciplinario, involucrando aspectos de sociología, ética y educación cívica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y su relevancia en la sociedad actual. Se promoverá la reflexión sobre las herramientas, máquinas e instrumentos presentes en la vida diaria.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su cotidianidad.

Sesión 2:

• Exposición y análisis de casos: Se presentarán casos reales de sociedades que han utilizado herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer sus necesidades. Se discutirán las funciones y procesos de cambio técnico presentes en cada caso.


• Actividad: Los estudiantes se dividirán en grupos y analizarán un caso específico, identificando las funciones y procesos de cambio técnico presentes en él.

Sesión 3:

• Aprendizaje servicio: Los estudiantes identificarán una necesidad o interés en su comunidad y propondrán una solución basada en la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad: Los estudian