Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Lina Rocha
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentar el tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Explicar el objetivo de la clase: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, permitiendo a los alumnos expresar lo que saben o creen saber sobre estos temas.

  • Registrar las ideas principales en un cartel para utilizarlo posteriormente como referencia.


Sesión 2: Aprendizaje por indagación sobre el sistema nervioso (45 minutos)



  • Plantear la pregunta guía: ¿Cómo funciona el sistema nervioso y cuál es su importancia en nuestra vida diaria?

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema nervioso.

  • Proporcionar recursos y materiales de consulta, como libros, revistas y acceso a internet.

  • Supervisar y orientar a los grupos en su investigación, animándolos a buscar información relevante y a discutir sus descubrimientos.

  • Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación y compartirlo con el resto de la clase.


Sesión 3: Relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino (45 minutos)



  • Retomar las ideas principales sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino que se registraron en la sesión 1.

  • Explicar la relación entre ambos sistemas y cómo se coordinan para mantener el funcionamiento adecuado del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad