Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
lucero alejandra ramirez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo de la clase (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración del problema de contaminación en la comunidad
- Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Plantear el problema de la contaminación en la comunidad y su relación con el tema.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las posibles causas y consecuencias de la contaminación en su entorno.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y recopilación de información
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema relacionado con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural (por ejemplo: deforestación, contaminación del agua, cambio climático, etc.).
- Proporcionar recursos como libros, revistas, páginas web, etc., para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su tema asignado.
- Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y confiable, fomentando el uso de diferentes fuentes y la capacidad de análisis crítico.
Sesión 3 (45 minutos): Análisis de la información e identificación de prácticas socioculturales
- Cada grupo presenta la información recopilada sobre su tema asignado.
- Guiar una discusión en la que los alumnos analicen las causas y consecuencias del impacto humano en el entorno natural.
- Identificar prácticas socioculturales que contribuyan a dismi