Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA):
Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Explicación de la importancia de la lectura e interpretación de gráficas en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán buscar en revistas, periódicos o Internet una gráfica de su interés y explicar qué información se puede obtener de ella.

Sesión 2: Tipos de gráficas (45 minutos)

• Presentación de los diferentes tipos de gráficas: de barras, de líneas, circulares, de dispersión, etc.


• Ejemplos de cada tipo de gráfica y su utilidad.


• Actividad de clasificación: Los alumnos deberán clasificar diferentes gráficas de acuerdo a su tipo y explicar por qué las han clasificado de esa manera.

Sesión 3: Interpretación de gráficas (45 minutos)

• Explicación de cómo interpretar una gráfica: ejes, escalas, leyendas, etc.


• Ejemplos de gráficas con diferentes niveles de dificultad para que los alumnos practiquen su interpretación.


• Actividad de interpretación: Los alumnos recibirán varias gráficas y deberán responder preguntas relacionadas con la información que se puede obtener de ellas.

Sesión 4: Comunicación de la información (45 minutos)

• Explicación de cómo comunicar la información obtenida de una gráfica de manera clara y precisa.


• Actividad de comunicación: Los alumnos deberán crear una presentación o un póster en el que expliquen la información de una gráfica de su elección de forma visual y oral.

Incorporación interdisciplinar y relación con el ento