La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Jeny
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores, comprensión lectora y pensamiento matemático.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y registrar sus respuestas en el pizarrón.
- Actividad grupal: Realizar una actividad de comprensión lectora sobre un texto narrativo en inglés relacionado con la diversidad lingüística.
Sesión 2:
- Actividad individual: Los alumnos leerán una biografía en inglés de un hablante de una lengua indígena de México y responderán preguntas de comprensión.
- Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y crearán un organizador gráfico sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado.
Sesión 3:
- Actividad individual: Los alumnos investigarán sobre las diferentes lenguas indígenas de México y seleccionarán una para realizar una infografía que represente la diversidad lingüística del país.
- Actividad grupal: Los alumnos compartirán sus infografías con el resto de la cla