Introducción al tema y exploración del entorno familiar

NALLELY ALEJANDRA NUNEZ ORTIZ
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno familiar (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares y promover la relación del alumno con su entorno familiar.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué sienten al estar con su familia y cómo creen que pueden expresar esos sentimientos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del tema: Presentar el tema de expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través de experiencias familiares.

    • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en una experiencia significativa que hayan tenido con su familia y cómo se sintieron en ese momento.

    • Actividad de expresión artística: Proporcionar materiales artísticos (lápices de colores, pinturas, papel, etc.) y pedir a los alumnos que representen esa experiencia familiar a través de un dibujo o una pintura.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos o pinturas y explicar qué sensaciones, emociones o sentimientos intentaron expresar.

    • Reflexión final: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad y qué aprendieron sobre la relación con su entorno familiar.




Sesión 2: Exploración del entorno escolar (45 minutos)


Objetivo: Promover la relación del alumno con su entorno escolar y fomentar la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias escolares.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si