Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias.


• Conversación sobre las experiencias previas de los alumnos en relación con las historias: ¿Alguna vez han escuchado cuentos? ¿Qué les gusta de las historias?


• Introducción a la importancia de las historias en la cultura y la transmisión de saberes.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o recortarán imágenes de sus historias favoritas y las compartirán con el grupo.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la narración de historias.


• Exposición de diferentes tipos de narraciones: cuentos, leyendas, fábulas, etc.


• Actividad: Los alumnos participarán en una actividad de dramatización de cuentos. Se les proporcionará un guion sencillo y se les asignará roles para representar la historia.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de dramatización de cuentos.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión oral y corporal en la narración de historias.


• Actividad: Los alumnos crearán una pequeña historia en grupos, utilizando imágenes o dibujos, y la compartirán con el resto de la clase mediante una representación teatral.

Sesión 4:

• Introducción a la escritura como una forma de narración.


• Conversación sobre los elementos de una historia: personajes, escenario, problema y solución.


• Actividad: Los alumnos crearán una historia escrita en grupos, donde deberán utilizar l