Exploración de la sucesión numérica hasta 100

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en Aula para alumnos de Primaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1: Exploración de la sucesión numérica hasta 100
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 100, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben cómo se forman los números hasta 100.


• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos trabajen en parejas para completar una tabla de números faltantes en la sucesión hasta el número 100.


• Luego, en grupo grande, pedir a algunos alumnos que compartan sus respuestas y explicaciones.


• Realizar ejercicios de práctica oral en los que los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica hasta 100, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Finalizar la sesión con una reflexión sobre la importancia de saber expresar la sucesión numérica y cómo nos ayuda en la vida diaria.

Sesión 2: Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica hasta 100.


• Presentar una tabla en la pizarra con la sucesión numérica hasta 1000, en la que algunos números estén faltantes.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para completar la tabla, utilizando su conocimiento previo y ayudándose mutuamente.


• Realizar u