El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El grupo de primer grado cuenta con 25 alumnos visuales que no practican los valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un conflicto y ejemplos que hayan vivido.


• Formar grupos de trabajo y presentarles el problema a resolver: "Cómo fomentar la práctica de valores en el grupo de primer grado para mejorar la convivencia".


• Los grupos deberán investigar sobre diferentes tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Los grupos tendrán que presentar sus investigaciones en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Los grupos presentarán sus investigaciones sobre tipos de conflictos, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Se abrirá un debate sobre las diferentes propuestas presentadas y se buscarán puntos en común.


• Se llegará a un consenso sobre las formas de fomentar la práctica de valores en el grupo.


• Los grupos deberán elaborar un plan de acción para implementar en el grupo de primer grado y presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Los grupos presentarán sus planes de acción para fomentar la práctica de valores en el g