Introducción al tema y búsqueda de información
Fco Murillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
- Hacer una breve introducción sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras elecciones.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentar diferentes medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable, como revistas, programas de televisión, blogs, etc.
- Pedir a los alumnos que se dividan en parejas o pequeños grupos y les asignar un medio de comunicación para investigar.
- Cada grupo deberá buscar información en inglés sobre una vida saludable a través de su medio asignado.
- Los alumnos deben tomar notas de la información relevante que encuentren, así como de las fuentes de donde obtuvieron la información.
Cierre (5 minutos):
- Pedir a cada grupo que comparta brevemente la información que encontraron y las fuentes que utilizaron.
- Recordar a los alumnos que deben guardar sus notas para utilizarlas en la siguiente sesión.
Sesión 2: Creación de un texto informativo y difusión a través de medios de comunicación (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos construirán un texto informativo en inglés sobre una vida saludable utilizando la información recopilada en la sesión anterior y lo difundirán a través de medios de comunicación.
Inicio (5 minutos):
- Recordar brevemente el objetivo de la clase y la tarea que deben realizar.
Desarrollo (35 minutos):