Azar y probabilidad - Resolución de problemas con eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

roger mendez
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Azar y probabilidad - Resolución de problemas con eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.


Objetivo: Resolver problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de determinar el gasto en productos que generan basura.


Enfoque transversal: Vida saludable y Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)



  • Presentación del tema azar y probabilidad.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema de determinar el gasto en productos que generan basura.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y el impacto de la generación de basura en nuestro entorno.

  • Actividad: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas de reducir el gasto en productos que generan basura.


Sesión 2: Características de eventos complementarios (45 minutos)



  • Repaso del concepto de eventos complementarios.

  • Explicación teórica sobre las características de eventos complementarios.

  • Actividad: Los alumnos deberán resolver problemas relacionados con eventos complementarios y aplicar los conceptos aprendidos.

  • Integración interdisciplinar: Los alumnos reflexionarán sobre cómo la generación de basura puede ser reducida a través de la elección de productos que generen menos desechos.


Sesión 3: Características de eventos mutuamente excluyentes (45 minutos)



  • Repaso del concepto de eventos mutuamente excluyentes.

  • Explicac