Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la narración de historias (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la narración de historias y su importancia en diversas culturas.


• Realizar una sesión de cuentacuentos, donde se les narren historias de diferentes culturas y se les invite a participar activamente.


• Desarrollar una actividad de dramatización, donde los alumnos representen partes de las historias narradas.

Sesión 2: Conociendo diferentes recursos de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes recursos de los lenguajes artísticos, como ilustraciones, música, teatro, entre otros.


• Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con algunos de estos recursos, por ejemplo, dibujando escenas de historias o creando sonidos para ambientar una narración.

Sesión 3: Creación de historias propias (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a crear historias propias, ya sea inventando nuevas o basándose en las que conocen.


• Proporcionarles materiales como papel, lápices de colores y recortes de revistas para que creen ilustraciones de sus historias.


• Al finalizar, cada alumno compartirá su historia con el resto de la clase.

Sesión 4: Elaboración de un libro de his