Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre el funcionamiento del cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y cómo esto puede influir en su salud y bienestar.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben acerca del sistema digestivo. Registrar en el pizarrón las respuestas.


• Indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones. Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso: Los grupos presentan sus investigaciones y se realiza un repaso general sobre los órganos del sistema digestivo y sus funciones.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulan el proceso de digestión utilizando elementos como papel, tijeras y pegamento. Cada alumno debe representar la ruta de los alimentos desde la boca hasta la absorció