Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de sistema y los sistemas del cuerpo humano que conocen.


• Presentar los sistemas locomotor y digestivo y sus funciones principales.


• Actividad de indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué sucede con los alimentos desde que los ingerimos hasta que son absorbidos por nuestro cuerpo. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, videos y láminas que les permitan investigar y encontrar información sobre la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, así como los órganos que participan en estos procesos.


• Reflexión y conclusiones: Compartir en grupo las respuestas encontradas y discutir la importancia de entender la relación entre los sistemas del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordar la información obtenida en la sesión anterior sobre la ruta de los alimentos y los órganos que participan en los procesos digestivos.


• Actividad de indagación: Plantear el prob