Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentar a los estudiantes el problema de basura en su entorno y su relevancia.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo las unidades y medidas en Física pueden ayudar a abordar este problema.

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la basura y cómo afecta a su entorno.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna unidad de medida relacionada con la basura (por ejemplo, tonelada).
   
   
   
   



2. Indagación guiada (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo una lista de preguntas para investigar sobre las unidades y medidas utilizadas en Física.
   
   
   • Los estudiantes deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) y discutir sus hallazgos en el grupo.
   
   
   • El docente estará disponible para resolver dudas y guiar la investigación.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre las unidades y medidas utilizadas en Física.
   
   
   • El docente guiará la discusión para que los estudiantes identifiquen las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
   
   
   
   

Sesión 2
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Aplicación práctica (20 minutos):
   
   
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