Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

PDA (Propósito de aprendizaje): El alumno lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reconoce la riqueza cultural a través de los textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas de México.

• Presentar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes regiones de México.


• Realizar una sesión de lectura en voz alta, donde el docente narre algunos mitos y leyendas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas sobre los personajes, lugares y moralejas de los textos.


• Reflexionar sobre la importancia de los mitos y leyendas para la cultura mexicana.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar las características de los mitos y leyendas.

• Realizar una actividad de análisis de los textos previamente leídos, identificando los elementos propios de los mitos y leyendas.


• Trabajar en grupos pequeños para buscar características comunes y diferencias entre los mitos y las leyendas.


• Crear una lista de las características identificadas y compartirla en clase.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las características de los textos para comprender su significado.

Sesión 3:

Objetivo: Identificar las funciones de los mitos y leyendas.

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen las funciones que cumplen los mitos y leyendas en las comunidades