El reto del cambio climático

Esmeralda Galvan
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático


Tema: El reto del cambio climático
Objetivo: Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción al cambio climático (45 minutos)



  • Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y datos impactantes sobre el cambio climático que generen interés en los estudiantes.

  • Planteamiento del problema: Introducir el problema principal que se abordará a lo largo de la secuencia didáctica: "¿Cómo impactan los cambios climáticos a la biodiversidad en diferentes regiones del mundo?"

  • Discusión en grupos: Los estudiantes se agruparán para discutir y compartir sus conocimientos previos sobre el cambio climático y la biodiversidad. Cada grupo deberá presentar sus ideas principales.


Sesión 2: Factores y elementos del clima (45 minutos)



  • Exposición teórica: El docente realizará una exposición sobre los factores y elementos del clima, destacando su importancia y cómo influyen en las distintas regiones del mundo.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que identifiquen los elementos y factores del clima en diferentes regiones del mundo. Utilizarán mapas y datos meteorológicos para esta actividad.


Sesión 3: Impacto del cambio climático en la biodiversidad (45 minutos)



  • Exposición de casos: El docente presentará diferentes ejemplos de cómo el cambio climático está afectando la biodiversidad en distintas regiones del