Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos desconocen el funcionamiento de su sistema inmunológico y la importancia de las vacunas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer el sistema inmunológico y las vacunas.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes y cómo se pueden prevenir.


• Indagar: preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico y cómo creen que funciona.


• Investigación: proporcionar material de lectura o videos cortos sobre el sistema inmunológico para que los alumnos investiguen y obtengan información básica.

Sesión 2:

• Recapitulación: repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad (por ejemplo, gripe, resfriado, varicela) para que investiguen cómo afecta al sistema inmunológico y cómo se puede prevenir.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Recapitulación: repasar lo aprendido hasta el momento.


• Actividad: proponer una situación problemática relacionada con la importan