Hábitos saludables: Alimentación saludable

Martin Edibaldo Avalos
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Tema: Hábitos saludables: Alimentación saludable


Nivel educativo: Primaria 4º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conocer la importancia de una alimentación saludable



  • Presentar el tema de hábitos saludables y su relación con la alimentación.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consideran saludables y no saludables.

  • Comentar los resultados de la lluvia de ideas y abrir un debate sobre las características de una alimentación saludable.

  • Mostrar imágenes y/o vídeos que ejemplifiquen los beneficios de una alimentación saludable en los seres vivos.

  • Realizar una actividad individual en la que los alumnos dibujen un plato de comida equilibrado, incluyendo los diferentes grupos de alimentos.


Sesión 2: Identificar los malos hábitos alimenticios y casos de desnutrición



  • Introducir el problema de los malos hábitos alimenticios y los casos de desnutrición.

  • Explicar las consecuencias de una alimentación no saludable y los riesgos para la salud.

  • Realizar actividades en grupo para identificar ejemplos de malos hábitos alimenticios y casos de desnutrición.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de estos problemas.

  • Discutir posibles soluciones y estrategias para promover una alimentación saludable en el contexto escolar.


Sesión 3: Diseñar estrategias par