Funciones: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Plan de clase

Tema: Funciones: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problemas de interpretación en variaciones

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar el tema de las funciones y explicar su importancia en matemáticas.


• Plantear el problema de interpretación en variaciones, por ejemplo, analizar cómo varía la temperatura en diferentes horas del día.

Sesión 2: Indagación y exploración (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes ejemplos de funciones en forma de tablas, gráficas y ecuaciones.


• Pedirles que analicen y encuentren las relaciones y variaciones entre las cantidades presentadas.


• Proporcionarles herramientas como calculadoras y reglas para que realicen las operaciones necesarias.

Sesión 3: Análisis y discusión (15 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones.


• Fomentar la discusión en el aula sobre las interpretaciones de las variaciones encontradas.


• Promover el pensamiento crítico a través de preguntas como "¿Qué otras formas de representación podrían utilizar para comprender mejor las variaciones?" o "¿Qué implicaciones tiene esta información en la vida diaria?".

Sesión 4: Aplicación práctica (20 minutos)

• Plantear un nuevo problema de interpretación en variaciones relacionado con el tema.


• Pedir a los grupos que analicen y resuelvan el problema utilizando las herramientas y conocimientos adquiridos.