¡Jugando de forma segura!
Flor Lopez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: ¡Jugando de forma segura!
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo de la clase (PDA): Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a abordar: Los niños no atienden las medidas de seguridad al momento de estar en los juegos a la hora del recreo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes accidentes y situaciones de riesgo y pedir a los alumnos que comenten y reflexionen sobre ellas.
- Discusión en grupo: Guiar una discusión sobre qué acciones pueden tomar para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad personal y colectivo en el contexto de la escuela y en los juegos del recreo.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las medidas de seguridad en los juegos del recreo.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada equipo compartirá con el grupo la información recopilada sobre las medidas de seguridad en los juegos del recreo.
- Análisis y reflexión: Promover una discusión sobre la importancia de seguir dichas medidas de seguridad y las consecuencias de no hacerlo. Fomentar el pensamiento crítico en los alumnos.
- Creación de afiches: Cada equipo creará un afiche con las medidas de seguridad más relevantes que deben seguirse en los juegos del recreo. Los afiches serán expuestos en el salón de clases y en las áreas de juegos.
Sesión 3: