Introducción al uso de textos formales

Ariadna Becerra

Ubicación curricular

Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1:

Tema: Introducción al uso de textos formales

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de textos formales que se utilizan en la gestión de trámites personales.

Actividades:

Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los trámites personales que los alumnos conocen.

Desarrollo (30 minutos):
- Presentar diferentes ejemplos de textos formales, como formularios de solicitud, cartas formales, entre otros.
- Explicar las características de cada tipo de texto y su uso específico en los trámites personales.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los elementos y la estructura de los textos formales.

Cierre (5 minutos):
- Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.
- Plantear una pregunta relacionada con el tema para que los alumnos investiguen en casa y compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Acentuación de palabras y realización de preguntas

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las palabras que se acentúan correctamente y de realizar preguntas adecuadas.

Actividades:

Inicio (10 minutos):
- Recordar la pregunta planteada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones.

Desarrollo (30 minutos):
- Explicar las reglas de acentuación y realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen las palabras que se deben acentuar.
- Explicar la estructura de las preguntas y realizar ejercicios prácticos donde los alumnos formulen preguntas adecuadas.